A LA UNE

 

Les chiffres sont parlants : ce sont environ 72 % des 5 467 entreprises de l’Enseignement privé non lucratif et 80 % des 8 200 organismes de formation qui sont concernés par ces élections ; soit pas moins de 12 300 salarié.es pour les premières et 45 000 pour les seconds.

Pourquoi est-il important de voter ?

Ces quelque 57 000 salarié.es ne bénéficient pas de l’appui d’un CSE (Conseil social et économique) ni de celui d’un.e délégué.e syndical.e, puisque leur structure ne comprend pas plus de 10 salarié.es. Il est donc essentiel qu’ils.elles aient des représentant.es pour… les représenter bien sûr, notamment aux CPRI (Commissions paritaires régionales interprofessionnelles) ; mais aussi pour les écouter, les conseiller et, le cas échéant, les défendre, notamment aux Conseils des prud’hommes. Et pour cela, ils.elles peuvent compter sur la Fep-CFDT !

Comment faire pour voter ?

C’est simple : se rendre sur le site suivant : https://election-tpe.travail.gouv.fr et cliquer sur l’onglet « Mon espace électeur », situé en haut et à droite de la page. Entrer alors les identifiant et mot de passe envoyés par le ministère du Travail en janvier. Recopier enfin le code de sécurité qui s’affiche pour se connecter.

Si l’on n’a rien reçu, vérifier que l’on est bien inscrit.e sur la liste électorale, consultable sur le site précité. Si c’est le cas, il s’agit sans doute d’un problème d’adresse. Une modification en ligne est possible pour obtenir ce courrier, puisque les erreurs relatives aux données personnelles sont rectifiables au-delà du 27 janvier. Mais si son nom ne figure pas sur la liste, il est trop tard pour un recours après cette date.

En cas de problème, ne pas hésiter à se rapprocher de son syndicat.

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Chère adhérente, cher adhérent,

Syndicalisme Hebdo, l’hebdomadaire historique des militants de la CFDT, cesse sa publication papier pour devenir un journal numérique accessible à tous les adhérents et adhérentes CFDT sur le site de presse www.syndicalismehebdo.fr et sur l’application pour smartphone « Syndicalisme Hebdo ».
Autre nouveauté, l’abonnement à Syndicalisme Hebdo est désormais gratuit ! 
Pour vous abonner, rien de plus simple ! Il suffit de vous munir de votre NPA (numéro personnel d’adhérent à 10 chiffres présent sur votre carte d’adhérent) et d’avoir une adresse mail valide.
Une fois votre espace adhérent activé (si vous ne l’aviez pas déjà fait), sur https://monespace.cfdt.fr/, rendez-vous sur www.syndicalismehebdo.fr pour confirmer votre abonnement.

Vous pourrez ainsi avoir accès à l’intégralité du site et recevoir tous les mardis votre hebdo numérique directement dans votre boîte mail.

S’abonner à Syndicalisme Hebdo c’est être sûr de ne rien manquer de l’actualité sociale décryptée par la CFDT et l’actualité de la CFDT !

De son côté, rien ne change pour votre mensuel CFDT Magazine, qui continue à être imprimé et envoyé dans votre boîte aux lettres.

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ENQUÊTE SUR LES VALEURS RÉPUBLICAINES

La Fep-CFDT inscrit son action dans les valeurs de la République ainsi que les valeurs de la laïcité. Nous avons lancé, au début de l’année, une enquête destinée à tous les personnels, enseignants et salariés exerçant dans les établissements privés sous contrat. C’est un moyen pour nous de faire un constat sur le respect et la mise en œuvre des valeurs de la République dans nos établissements.

https://fep.cfdt.fr/portail/formation-enseignement-prives-fep/qui-sommes-nous-/nos-actions/enquetes-et-petitions-srv1_1083126

« Sans les valeurs de la laïcité, il n’y a pas de liberté de conscience et d’émancipation possible à l’égard de tous les dogmes religieux, économiques et politiques » (extrait de Nos Fondamentaux Fep).

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fep

SYNDICAT DE LA FORMATION ET DE L’ENSEIGNEMENT PRIVÉ DE HAUTE-NORMANDIE

Bonjour à toutes et tous

Cette rentrée de Novembre 2020 est sous le signe de l’horreur et de la barbarie mais également sous celui de nombreuses contraintes à subir :

  • L’assassinat sauvage de Samuel Paty enseignant d’Histoire-Géographie
  • Les assassinats aussi sauvages dans la basilique de Nice
  • Le re confinement en raison de la circulation trop rapide du virus mais les écoles, les collèges et les lycées maintiennent l’enseignement en présentiel.

Face au meurtre de l’un de nos collègues, les adultes que nous sommes doivent être soudés devant les élèves pour défendre les valeurs de la République et celles de la laïcité.

N’oublions pas que la loi de la République s’applique à tous et qu’elle reste au-dessus de tout. La liberté d’expression et la liberté de conscience constituent, entre autres, notre patrimoine et doivent être défendues au nom des valeurs républicaines.

Notre statut d’agent de droit public et notre fonction d’enseignant nous obligent à connaître le référentiel déclinant les 19 compétences relatives au métier que nous exerçons (BO n°30 du 25/7/13). Toutes ces compétences doivent-être acquises car elles participent au cœur de notre métier. Ainsi nous avons le devoir de « transmettre et de faire respecter les valeurs de la République : la liberté, l’égalité, la fraternité ; la laïcité et le refus de toutes les discriminations ».

Le système éducatif auquel nous appartenons est laïc, ne l’oublions pas, même si les établissements dans lesquels nous enseignons sont privés et confessionnels.

La Charte de la laïcité, que vous trouverez en pièce jointe, est également un outil indispensable et pédagogique qui doit être porté à la connaissance des élèves.

Les établissements publics comme privés doivent l’afficher d’une manière visible pour tout le monde, dans les salles des professeurs, dans les couloirs, dans les classes.

Il est de notre responsabilité de faire en sorte que cette Charte et les valeurs républicaines soient expliquées, illustrées par des exemples, comprises par toutes et tous afin qu’elles soient assimilées en qualité de notions essentielles par tous les citoyens adultes de demain.

Je vous souhaite bon courage pour lundi. Qu’un hommage soit rendu au professeur Samuel Paty par votre intermédiaire en transmettant les valeurs républicaines en lesquelles il croyait.

A très bientôt !

 Patricia Jouanneau

    Secrétaire Générale   Fep-CFDT Haute-Normandie

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CONCOURS SESSION 2020 : NOUVELLES MODALITÉS D’ÉVALUATION ET DE TITULARISATION POUR CERTAIN.ES LAURÉAT.ES

https://fep.cfdt.fr/portail/formation-enseignement-prives-fep/nos-metiers/enseignant-e-2nd-degre-education-nationale/les-concours/concours-session-2020-nouvelles-modalites-d-evaluation-et-de-titularisation-pour-certain-es-laureat-es-srv1_1137376

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[2d degré] Ventilation de service

2ND DEGRÉ    09 SEPTEMBRE 2020

Vous devriez trouver prochainement une « fiche ventilation de service » dans votre casier.

En ce début d’année, c’est un document que le chef d’établissement doit transmettre aux enseignants.

Une affichette, en lien ci-dessous, vous apporte les informations nécessaires pour obtenir ce document qui est la preuve de vos services d’enseignement.

Quelles sont les informations portées sur cette fiche ?
La discipline
Le temps de service
Le nombre d’élèves par classe
Le nombre d’heures effectuées pour chaque classe
Les pondérations
Les réductions éventuelles du maximum de service
Les HSA et les indemnités

Il faut vérifier l’exactitude des informations avant de signer.

http://www.fep-cfdt-paysdelaloire.fr/wp-content/uploads/2020/09/affichette-second-degre%CC%81-VS.pdf

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 MON TRAVAIL À DISTANCE, J’EN PARLE ! – UNE ENQUÊTE SUR VOS CONDITIONS DE TÉLÉTRAVAIL

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Dans la période actuelle de confinement pour éviter la propagation du Covid-19, le télétravail est la forme d’organisation du travail rendue impérative pour celles et ceux dont le métier ou le poste le permet.

En tout état de cause, le télétravail est vécu diversement dans la période, ne serait-ce parce qu’il est effectué sur la totalité de la semaine, dans des situations où la distinction avec la sphère privée se confond fortement avec la sphère professionnelle, notamment lorsque l’on garde ses enfants et il peut être très contraint du fait de la crise sanitaire.

Certains travailleurs pratiquaient déjà le télétravail tandis que d’autres le découvrent, s’y habituent, plus ou moins facilement. Dans ce contexte, la CFDT s’associe au projet « Mon travail à distance, j’en parle ! », déployée sur la plateforme https://montravail-a-distance.jenparle.net/ développée par Res publica, cabinet conseil spécialisé dans l’organisation des processus de dialogue dans les collectivités locales et les entreprises.

Cette plateforme va permettre de témoigner du vécu des télétravailleurs et d’engager des débats sur la manière dont son entreprise ou son administration organise le télétravail, dont chacun aménage son travail au quotidien et ce que cette période va changer dans notre regard sur le télétravail.

La CFDT a fait du travail un sujet central de son action revendicative depuis plusieurs années. En relayant cette initiative et en encourageant chacun à répondre au questionnaire et à enrichir les débats en ligne, nous participons à tirer les enseignements sur le télétravail en cette période particulière et à porter ainsi un nouveau regard sur le travail lui-même.

 

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FPI N° 57 DU 19 MARS 2020

http://2zsqd.r.a.d.sendibm1.com/mk/mr/2AIjV62x4WkPfq_YQNFYvXe0PGX0Kwst_UJZn_DEJ_Ha_AQ_6O8hziQHQWi3z3omNcnYx5a0HB98QBOrBL1GuRZvqZFPrdGMCUIAi2oZyRYYNw

*************************************************      RÉFORME DES RETRAITES

RÉFORME DES RETRAITES : LES SUJETS ENCORE EN SUSPENS POUR LES AGENTS PUBLICS

Publié le 11/03/2020
Par CFDT-Fonctions publiques

Après que le gouvernement a décidé d’utiliser le 49-3 sur un projet de loi Retraites largement amendé, intégrant notamment les mesures annoncées le 13 février relatives au C2P, à la prévention de la pénibilité, à la retraite progressive, au CET ou encore aux modalités de transition, de nombreuses questions restent en suspens. Lors d’une entrevue avec la CFDT Fonctions publiques, le 9 mars 2020, le secrétaire d’État à la Fonction publique Olivier Dussopt a précisé certains points et évoqué la piste d’une prise en compte des primes dans le calcul de la pension pour les agents nés avant 1975.

AEF – dépêche n°623515 – 3 mars 2020 par Clarisse Jay

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Cher-e adhérent-e,

Depuis plusieurs mois la CFDT se mobilise pour peser sur la future réforme des retraites. Si notre organisation défend depuis plus de 10 ans la mise en place d’un régime universel, nous combattons la mesure injuste et inutile d’un âge pivot à 64 ans qui pénaliserait notamment celles et ceux ayant commencé à travailler jeunes.

Pour accentuer encore notre pression sur le gouvernement, nous lançons une pétition: « Retrait de l’âge pivot : la retraite à 64 ans, c’est non ! » Signez-la pour obliger le gouvernement à retirer l’âge pivot et améliorer son projet de réforme !

                                                    Pétition

https://www.change.org/p/le-gouvernement-fran%C3%A7ais-retrait-de-l-%C3%A2ge-pivot-la-retraite-%C3%A0-64-ans-c-est-non?recruiter=272581211&utm_source=share_petition&utm_medium=copylink&utm_campaign=share_petition&utm_term=psf_combo_share_initial

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Résultats des enquêtes sur les réformes de la voie professionnelle et des lycées généraux et technologiques

https://fep.cfdt.fr/portail/formation-enseignement-prives-fep/enseignants/contrat/agricole/actualite/enquete-sur-les-reformes-srv2_1010985

 

Foire aux questions sur le comité social et économique

https://fep.cfdt.fr/portail/formation-enseignement-prives-fep/dialogue-social/instances-de-concertation/cse/foire-aux-questions-sur-le-comite-social-et-economique-cse-srv2_693127

 

Branche EPNL : négociations suspendues

https://fep.cfdt.fr/portail/formation-enseignement-prives-fep/enseignants-et-non-enseignant-de-l-enseignement-prive/salaries-de-l-enseignement-prive-sep-ogec/convention-collective-epnl/branche-epnl-negociations-suspendues-srv1_1072663

 

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http://www.devenirenseignant.gouv.fr/cid98676/inscriptions-crpe.html

INSCRIPTIONS AUX CONCOURS DE RECRUTEMENT D’ENSEIGNANTS DU SECOND DEGRÉ DE LA SESSION 2020 :

http://www.devenirenseignant.gouv.fr/cid106023/inscriptions-concours-second-degre.html

Pour les concours spécifiques à Mayotte, les inscriptions auront lieu  du 11 février au 12 mars 2020.

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CONFLITS À L’ÉCOLE Savoir les prendre en compte pour un meilleur climat scolaire

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